19 декабря 2017 года Могилевский межрайонный отдел Государственного комитета судебных экспертиз Республики Беларусь посетили учащиеся 11 классов ГУО «Средняя школа №18 г. Могилева».

Многие из этих ребят серьезно задумываются о выборе профессии, ведь не за горами окончание средней школы и соответственно поступление в ВУЗы. О преимуществах своей работы рассказали эксперты-криминалисты Евгений Карась, Никита Алексеенко и государственный судебный эксперт Екатерина Ткачева.

После того, как школьники узнали, с чего начинается осмотр места происшествия, чем оснащен экспертный чемодан,  какие следы изымаются и для чего, как их правильно фиксировать, эксперты продемонстрировали все это на практике. Евгений Карась поделился своим опытом, рассказал интересные случаи из экспертной практики и предупредил ребят о том, насколько важно осознанно придти в эту профессию, ведь работа эксперта, как на месте происшествия, так и при проведении экспертиз, требует скрупулезности, склонности к аналитике, постоянного обучения.

Также присутствующим рассказали об основных видах экспертиз. Оживление вызвала информация о почерковедческой экспертизе, ребята узнали, что поддельная подпись в дневнике легко может быть выявлена экспертом.

После демонстрации содержимого унифицированного чемодана «Криминалист» школьники продолжили знакомиться с деятельностью экспертов уже в кабинетах Могилевского межрайонного отдела. Сотрудники отдела показали, как проходит постановка на видеоучет с фотоизображением лиц для автоматического поиска в случае необходимости. Не менее интересной оказалась информация о дактилоскопическом учете.

Узнали ребята и о возможностях фоноскопического учета. Евгений Карась рассказал о том, что судебная фоноскопическая экспертиза сейчас переживает этап бурного развития, который связан с ростом функциональных возможностей средств фиксации, воспроизведения и анализа звуковых (голосовых и речевых) сигналов. Иногда при расследовании уголовных дел, связанных с мошенничеством, взятничеством, сообщениями о готовящихся террористических актах, фонограмма с речевой информацией становится одним из наиболее значимых вещественных доказательств.

Как и ожидалось, встреча получилась познавательной и интересной для ребят.